Vi ser på lek som en grunnleggende del av barnas utvikling og læring. Lek er ikke bare en aktivitet, men en viktig metode for å fremme barns sosiale, emosjonelle, kognitive og fysiske utvikling. Gjennom lek får barna muligheten til å utforske, eksperimentere og lære i sitt eget tempo1.

Vi bruker lek som hoved metode for læring og utvikling. Barna oppmuntres til å stille spørsmål og utforske verden rundt seg, både innendørs og utendørs. Lek gir barna muligheten til å samarbeide, dele og respektere hverandre, noe som styrker deres sosiale ferdigheter3. Vi skaper et inkluderende miljø hvor alle barn føler seg trygge og verdsatt, og tilpasser aktiviteter og læringsopplegg for å møte hvert barns unike behov og evner.

Ved å innlemme lek i vår pedagogiske tilnærming, skaper vi et læringsmiljø hvor barna kan utvikle seg til ansvarlige og empatiske individer.

RP 2017, s.20